Chương trình học Khoa học diệu kỳ
Chương trình Khoa Học Diệu Kỳ và Mỹ thuật “Tôi là bảng màu” để phát triển tại Việt Nam, 2 chương trình chuyên biệt này sẽ mang lại cho trẻ không chỉ là kiến thức mà chương trình còn mang tới trẻ những kỹ năng giúp trẻ giải phóng năng lượng và định hình tư duy. Nếu “Khoa học diệu kỳ” sẽ mang tới cho trẻ những kiến thức bổ ích cùng phương pháp giảng dạy tiên tiến, trẻ sẽ không học thụ động mà trẻ được tham gia tương tác cùng giáo viên, trẻ có bộ dụng cụ riêng để thực nghiệm cho từng bài học. Qua các bài học, trẻ sẽ ghi nhớ và có những cảm nhận thú vị hơn về vạn vật xung quanh thông qua các hiện tượng khoa học. Thì với chương trình mỹ thuật “Tôi là bảng màu” được xây dựng chương trình với mong muốn những bảng màu của trẻ thể hiện được cái tôi, sự thú vị và ngộ nghĩnh như chính suy nghĩ và hành động của trẻ vậy. Hay nói cách khác là hãy để trẻ đến với mỹ thuật bằng sự tự nhiên, chỉ hỗ trợ và hướng dẫn trẻ bởi chính nghệ thuật và màu sắc sẽ nuôi dưỡng cảm xúc nơi trẻ. Với lứa tuổi mầm non để bắt đầu hình thành bản lề cho sự phát triển tư duy, từ chính sự tò mò và thích khám phá của trẻ. Chương trình giảng dạy của 2 chương trình “Khoa học diệu kỳ” và “Tôi là bảng màu” được chia theo lứa tuổi. Đặc biệt giáo trình luôn nhấn mạnh 3 cần;· Cần phải An toàn· Cần phải Thú vị· Cần phải Phù hợp với lứa tuổi Chương trình “Khoa học diệu kỳ” chia cho 3 lứa tuổi: 3-4-5 tuổi, bộ giáo trình chia theo 10 tháng học.Chương trình mỹ thuật “Tôi là bảng màu” chia cho 4 lứa tuổi: 2-3-4-5, bộ giáo trình chia theo 12 tháng học.